Universidad Nacional Experimental de Tachira

 UNET

La Universidad Nacional Experimental del Táchira, conocida como la Universidad del Táchira o por sus siglas UNET, es una institución de educación superior pública y autónoma ubicada en la ciudad de San Cristóbal, estado Táchira, al suroeste de Venezuela, siendo una de las más importantes universidades de esta región del país. Fue fundada el 27 de Febrero de 1974 en el marco de un programa para el desarrollo regional. Su oferta en pregrado se compone en gran medida de carreras afines a las Ingenierías y la Arquitectura.
Para 2009 contaba con más de 12 mil estudiantes en las áreas de pregrado, postgrado y extensión, además cuenta con un macro programa de crecimiento que incluye convenios con diversas empresas e instituciones venezolanas y extranjeras.

La Universidad del Táchira es una institución de alto nivel académico, comprometida con la positiva transformación del Táchira y del país, y cuyo objetivo estratégico es incrementar el capital social de su área de influencia y aumentar su impacto en el desarrollo regional y nacional, expresado en términos de generación de conocimientos, transferencias de tecnologías y formación de profesionales íntegros y eficientes por medio del desarrollo del capital intelectual de la Institución, a fin de lograr competencias que garanticen calidad y efectividad en el cumplimiento de sus funciones básicas: docencia, investigacion y extensión.

La Universidad Nacional Experimental del Táchira fue creada por Decreto de la Presidencia de la República N° 1630, de fecha 27 de febrero de 1974, con objetivos sobre desarrollo regional señalados en su Reglamento General. Entre sus pioneros se encuentran: Lorenzo Monroy, Guillermo Márquez, Luis Martin Suárez, Carlos García, Miguel Nieto, Ernesto Santander, Luis Gómez, Juan Galeazzi y Ramon J. Velásquez. El Plan de Desarrollo Integral presentado por la Universidad al entonces Ministerio de Educación y al Consejo Nacional de Universidades prevé la conformación de una Universidad que a través de funciones integrales de docencia, investigación y extensión, influya en la formación de recursos humanos, vinculados por el conocimiento de contexto a la solución de los problemas de la región y del país.